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 ARTICLE VOL 90/11-12 - 2015  - pp.35-41
TITRE
Les outils d’évaluation de la performance universitaire : entre prescription, appropriation et innovation

RÉSUMÉ

L'objectif de cet article est d'étudier l'origine et les formes de développement des indicateurs utilisés pour piloter la performance dans les universités françaises. Pour cela, en croisant trois types de données (indicateurs des Projets Annuels de Performance, du modèle Sympa et des tableaux de bord des universités), nous analysons les continuités et changements observables dans le développement de ces indicateurs.



AUTEUR(S)
Laurent MÉRIADE

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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